TW-Z28零部件測繪實驗箱
零部件測繪實驗箱是針對全國中高職職業(yè)院?!稒C械基礎》、《機械制圖》、《AutoCAD》等機械類專業(yè)基礎課,貼合全國職業(yè)院校技能大賽中職組“零部件測繪與CAD成圖技術"賽項日常訓練開發(fā)的一款教學實訓模型,由教學一線教師及企業(yè)高級工程師根據實際繪圖要求并精心設計的一套可組合拆裝零部件測繪實驗箱。配套裝配圖及拆裝教學視頻,它可以進行單個零件測繪,也可以通過所有零件組合成一個完整的機構進行測繪,其包含了軸類零件、盤類零件、支架類零件、箱體類零件和部份標準件??晒┲懈呗毥處熗瓿伞稒C械制圖》或《零件部件測繪與CAD技術》等課程的日常教學,也可對參加全國或各省市職業(yè)院校技能大賽中職組“零部件測繪與CAD成圖技術"賽項的基礎訓練。其目的是通過對模型的裝拆達到學生對裝配知識的了解,加深學生對各類零件、機構的了解,掌握機械零部件的測量、視圖的擺放、零件圖和標準件的CAD繪制等,理論實踐相結合,提高教學質量及實訓效果,為機械制造類人才培養(yǎng)奠定扎實的基礎。
零部件測繪實驗箱 | |||
項 目 | 參 數 | ||
外形尺寸 | 480*355*150mm | 重量 | 7(kg) |
零部件測繪實驗箱(22件/套) | 一、基本零部件 1、軸類零件:齒輪輸出軸、齒輪輸入軸、同步輪軸、手輪軸各1個 2、箱體類零件:齒輪箱體、齒輪箱蓋各1個 3、盤類零件:基座、偏心傳動盤、槽輪、槽輪盤各1個 4、支架類零件:滑塊支架、偏心傳動支架、連桿、滑塊、連桿、偏心傳動塊、滑塊連桿、手柄各1個 5、標準件:同步帶輪、齒輪各1對、平鍵1個、內六角螺栓和螺釘若干;卡環(huán)、軸承、等若干 二、四種傳動機構 1、偏心傳動機構:手輪軸、偏心傳動支架、偏心傳動塊、偏心傳動轉盤、槽輪塊傳動配合 2、同步帶傳動機構:同步輪輸出軸、同步帶、同步輪傳動配合 3、搖桿滑塊機構:搖柄、搖桿傳動塊、連桿、滑塊、滑塊組合支架 4、齒輪傳動機構:齒輪輸入軸、齒輪輸出軸、圓柱齒輪傳動配合 | ||
教學資料 | 1、2D裝配圖 2、3D裝配效果圖 3、整套組合機構拆裝視頻Mp4 |
功能:
零件圖訓練內容 | 裝配圖訓練內容 |
1、軸類零件圖的繪制 2、箱體類零件圖的繪制 3、盤類零件圖的繪制 4、支架類零件圖的繪制 5、標準件零件圖的繪制 | 1、偏心傳動機構裝配圖的繪制 2、同步帶傳動機構裝配圖的繪制 3、搖桿滑塊機構裝配圖的繪制 4、齒輪傳動機構裝配圖的繪制 5、組合機構裝配圖的繪制 |
特點:
1、項目實際化:以常用實際機構配合組件為訓練對象;
2、功能系統(tǒng)化:看圖找件、組件拆裝、組件測量、組件繪圖四位一體的訓練模式;由簡單組件到復雜組件的訓練過程。
3、學生大眾化:小型、組合、便攜式訓練裝置,三、四人一組,讓盡可能多的學生獲得充分的訓練機會
4、教學標準化:配套的訓練指導書,教和學都十分方便、教學;
5、管理便利化:組合機構零件、及指導書均放在一個精制的箱子里,管理十分方便。
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