教育部提出人工智能教育六大主要任務(wù)和舉措！2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育

2024-11-30 08:32:12來(lái)源：快科技閱讀量：13561 評(píng)論

導(dǎo)讀：《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》提出，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和部門(mén)協(xié)同，2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育。

　　11月28日消息，教育部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，提出人工智能教育六大主要任務(wù)和舉措。

　　其中包括構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系、實(shí)施常態(tài)化教學(xué)與評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)普適化教學(xué)資源、建設(shè)泛在化教學(xué)環(huán)境、推動(dòng)規(guī)?；處煿┙o和組織多樣化交流活動(dòng)。

　　《通知》還提出加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和部門(mén)協(xié)同，2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育。

　　文件中指出了主要的任務(wù)及措施，鼓勵(lì)將人工智能教育納入地方課程和校本課程，小學(xué)低年級(jí)段側(cè)重感知和體驗(yàn)人工智能技術(shù)，小學(xué)高年級(jí)段和初中階段側(cè)重理解和應(yīng)用人工智能技術(shù)，高中階段側(cè)重項(xiàng)目創(chuàng)作和前沿應(yīng)用。

　　注重人工智能教育應(yīng)用倫理，引導(dǎo)中小學(xué)生科學(xué)合理使用各類(lèi)人工智能工具，特別是生成式人工智能工具。

　　探索將人工智能素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，納入國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

　　原標(biāo)題：教育部辦公廳：2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育

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