實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行科研工作的場所,被視為是孕育科學(xué)的搖籃,技術(shù)誕生的基地,在科學(xué)事業(yè)中占據(jù)重要位置。實(shí)驗(yàn)室大致有三類,一類是從屬于大學(xué)或者是由大學(xué)代管的實(shí)驗(yàn)室;第二類實(shí)驗(yàn)室屬于國家機(jī)構(gòu),有的甚至是國際機(jī)構(gòu);第三類實(shí)驗(yàn)室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門,為工業(yè)技術(shù)的開發(fā)與研究服務(wù)。不同的實(shí)驗(yàn)室,性質(zhì)以及研究對象也不同,因此實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備、布置以及后期的投入也有很大的不同。但基本上,只要是被冠以實(shí)驗(yàn)室名號的場所,和科學(xué)就有著千絲萬縷的聯(lián)系。
實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行科研工作的場所,但并不是所有研究工作都是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,為了觀測研究對象在自然環(huán)境中的狀態(tài),科學(xué)考察自然而然的成為了除了實(shí)驗(yàn)室科研外,另一個(gè)科研的主要方式,很多早期的自然科學(xué)研究也是獲益于這一方式所得到的第一手資料。
不過,這并不表示科考和實(shí)驗(yàn)室科研是完全分開的兩個(gè)環(huán)節(jié),事實(shí)上,隨著硬件技術(shù)以及科技水平的不斷發(fā)展,許多時(shí)候檢測過程會在科考的過程中就開始進(jìn)行,用于科考的設(shè)備性能也在這個(gè)過程中越來越先進(jìn)。這從近幾年科考船逐漸有了“海上實(shí)驗(yàn)室”的稱號這點(diǎn)也可以看出。
那么“海上實(shí)驗(yàn)室”的出現(xiàn)證明了什么呢?科學(xué)考察船是海洋科學(xué)研究的基礎(chǔ)設(shè)施,它是用于調(diào)查研究海洋水文、地質(zhì)、氣象、生物等特殊任務(wù)的船舶,因此船上往往會配備大量的儀器設(shè)備。但是作為精密設(shè)備,許多儀器并不能在船舶這種顛簸的環(huán)境中使用,因此用于科考船的儀器與實(shí)驗(yàn)室儀器在目的性以及精準(zhǔn)度上都會存在很大的差別。
而“海上實(shí)驗(yàn)室”這一稱呼的出現(xiàn),恰恰證明了與過去的調(diào)查船相比,船上的儀器設(shè)備有了質(zhì)的提升。而就我國而言,從2012年開始,我國的科考船就在不斷地發(fā)展,除了船體本身的性能外,更開始重視船體上儀器設(shè)備的配備以及性能,種專業(yè)科考設(shè)備如溫鹽深探測系統(tǒng)、全海深多波束探測系統(tǒng)、氣象雷達(dá)等都被“帶”到了船體上,與船舶平臺形成一體化設(shè)計(jì)。除此之外,由于科考工作是直接圍繞實(shí)地開展的,因此在硬件設(shè)備的支持下,收獲的成果也非常可觀,甚至一定程度上幫助我們突破了許多科研瓶頸。
可以說,科考船的性能提升,讓出??茖W(xué)家有了更多發(fā)揮空間,能夠更好地投入的科學(xué)研究的工作中,為科考工作提供了硬件支持。事實(shí)上,這點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)室追求高性能儀器是異曲同工的。而科考設(shè)備的進(jìn)步讓科考實(shí)力不斷上升的同時(shí),也進(jìn)一步的展現(xiàn)了科考不同于實(shí)驗(yàn)室科研的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)了與實(shí)驗(yàn)室科研更好的相輔相成,對于國家的科研發(fā)展自然也是有利的。
換言之,在科研發(fā)展的大背景下,無論是從業(yè)人員的需求,還是技術(shù)發(fā)展的需求,都在慢慢地細(xì)化研究工作本身,許多時(shí)候,試驗(yàn)和分析也不僅僅停留在實(shí)驗(yàn)室了,誠然實(shí)驗(yàn)室依舊有著不可取代的功能,但技術(shù)的進(jìn)步也讓許多實(shí)驗(yàn)不在局限于實(shí)驗(yàn)室。但無論如何,這些都是科研在向著利好不斷發(fā)展的證明。
原標(biāo)題:科研發(fā)展 讓實(shí)驗(yàn)室不僅僅停留在實(shí)驗(yàn)室
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