塑料成型式藝與模具設計模型
JG-MX32 塑料成型式藝與模具設計模型
加強學生理論基礎教學，采用現(xiàn)代教學手段，使復雜問題簡單化，抽象問題形象化、動態(tài)過程可視化，激發(fā)學生學習積極性。
將塑料成型式藝與模具設計模型模具設計大作業(yè)安排在課程理論教學中，按設計流程分解為多個小作業(yè)，分階段完成，重點講評；課程結束后的集中課程設計就可舉一反三，使學生能很好地掌握設計方法和技巧。
在理論學習期間，根據(jù)教學需要增加實踐教學，盡可能多采用現(xiàn)場教學。強化實踐教學環(huán)節(jié)，盡量接觸現(xiàn)場或生產(chǎn)實際。
為培養(yǎng)模具專業(yè)人才的實際動手能力，配合教學改革，加強工程訓練環(huán)境的建設，使學生在真實的工程環(huán)境中進行訓練，理論聯(lián)實際，建立模具工程素質與應用的整體概念。
貨號 | 產(chǎn)品名稱 | 單位 | 數(shù)量 | 參考尺寸 | 價格（元） | 材料 |
1 | 注射成型原理 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
2 | 擠出成型原理 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
3 | 注射模結構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
4 | 雙分型面注射模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
5 | 彈簧分型拉桿定距式雙分型面注射模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
6 | 斜導柱側向抽芯注射模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
7 | 帶有活動鑲件的注射模之二 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6336 | 有機玻璃及鋁制 |
8 | 直角式注射模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6624 | 有機玻璃及鋁制 |
9 | 雙向推出機構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 5760 | 有機玻璃及鋁制 |
10 | 彈簧分型拉極定 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 5760 | 有機玻璃及鋁制 |
11 | 軸向螺紋的機動脫模機構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6336 | 有機玻璃及鋁制 |
12 | 直角式注射機多腔螺紋旋出機構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6336 | 有機玻璃及鋁制 |
13 | 斜導柱在定模、滑塊在動模的雙分型面注射模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 7142 | 有機玻璃及鋁制 |
14 | 斜導柱與滑塊同在定模的結構這一 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6624 | 有機玻璃及鋁制 |
15 | 斜導柱內(nèi)側抽芯 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
16 | 彎銷在模內(nèi)的結構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
17 | 熱固性塑料注射模結構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 7200 | 有機玻璃及鋁制 |
18 | 壓縮模結構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6624 | 有機玻璃及鋁制 |
19 | 單分型面卸模架卸模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6336 | 有機玻璃及鋁制 |
20 | 雙分型面卸模架卸模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6048 | 有機玻璃及鋁制 |
21 | 斜滑塊側向分型機構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6624 | 有機玻璃及鋁制 |
22 | 彎銷側向抽芯 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6336 | 有機玻璃及鋁制 |
23 | 固定式罐式壓注模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 7200 | 有機玻璃及鋁制 |
24 | 上加料腔定柱塞式壓注模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6912 | 有機玻璃及鋁制 |
25 | 下加料腔定術塞式壓注模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 6912 | 有機玻璃及鋁制 |
26 | 下吹口模具結構 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 5760 | 有機玻璃及鋁制 |
27 | 雙色注射成型模具 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 9792 | 有機玻璃及鋁制 |
28 | 聚四氟乙烯冷壓成型模 | 臺 | 1 | 260*170*200 | 10656 | 有機玻璃及鋁制 |
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